参考资讯

《参考资讯》专刊(六)——关于重点学科建设专题资讯

2021-07-29   来源:综合办公室
前言
 
 
      《参考资讯》电子专刊作为机电大学图书馆推出的一项全新的信息服务项目,从2019年3月开始至今刚走过一年的历程,经过办刊初期的推敲、磨合到顺利出刊,其中凝聚了图书馆人的汗水和智慧,也为学校各级领导及广大教师开展决策分析、教育教学提供了及时有效的参考信息。
        随着图书馆学科服务工作的开展,我馆专门成立了学科服务组,逐渐将学科服务引入到各二级学院学科、专业中,嵌入到教师、科研人员论文开题与撰写之中。我们将利用《参考资讯》专刊,按我校重点学科分类,进一步开展学科热点与前沿信息收集与推送等活动,形成多维度的学科服务,并使这些学科服务项目成为图书馆的常态化服
务。
       本期我们着重报道:机械制造及自动化、车辆工程、电气工程及自动化三个本科专业的专题资讯,分别从:最新动态、人才培养、课程体系建设、教学教改、实验实训、他山之石六个方面进行推送。
       我们真心期待着能以《参考资讯》为平台,助力我校的学科、专业建设,为“职业本科”试点交上一份完满的答卷。

 
目 录
最 新 动 态
 
汽车行业:疫情使供需两端遭受双重冲击,2020 年发展更加艰难,但中长期增势不改..................................................................................... 1
2019 年 4 季度汽车行业政策简析..........................................................11
机械行业:旺季需求延迟释放 后期再迎发展利好.............................22
 
 
人 才 培 养
 
智能制造背景下机械专业基于学科竞赛的创新人才培养模式的研究31
“新工科”视域下地方应用型本科高校“四用”人才培养改革与实践——以机械设计制造及其自动化专业为例...........................................35
基于 OBE 理念下的机械设计制造及其自动化专业应用型人才培养模式研究与实践................................................................................................48
基于“多元培养、三维融通、全程协同”教育理念的地方高校机械类专业“双高”人才培养方案——以广西大学为例...............................55
基于校企合作的车辆工程专业本科生培养模式创新研究.................. 63
“新工科”背景下车辆工程专业人才培养体系改革...........................68
产学研用视角下的电气工程专业应用型人才培养模式的研究与实践78
基于 OBE 理念“双闭环”持续改进的电气工程人才培养体系探索与实践................................................................................................................82

课 程 体 系 建 设
 
基于 CDIO 理念的机械设计制造及其自动化课程体系探讨.............. 87
工程教育认证背景下机械制造及其自动化专业实践课程体系的建设90
智能制造背景下应用型本科课程体系研究——以东南大学成贤学院机械设计制造及其自动化专业为例.......................................................95
新工科背景下车辆工程导论课程改革与实践.....................................102
车辆工程专业渐进式一体化创新课程体系的构建与实践................ 107
基于工程教育认证的电气类专业课程体系.........................................113
 
教 学 教 改
 
车辆工程专业大学生创新能力培养的教学方法探索.........................124
电气工程及其自动化专业电路原理课程教学改革.............................129
合作办学模式下的电气工程专业交叉实验教学改革与实践............ 136
基于 ADMAS 的车辆工程专业教学中汽车动力学仿真实验方法研究141
基于 OBE 的电气专业“信号与线性系统”课程设计研究................ 146
基于高阶能力培养的车辆工程教学改革方案.....................................155
基于现代学徒制的机械制造与自动化专业实践教学体系研究........ 161
新工科背景下机械设计制造及其自动化专业课程体系构建——以南通理工学院为例......................................................................................... 165
 
实 验 实 训
 
智能网联汽车背景下车辆工程教师工程实践能力培养探索——以河南工学院为例..............................................................................................176
探讨如何加强机械加工实训教学的改革实践工作.............................193
面向电气工程专业的电气运行实训教学改革与实施.........................199
 
它 山 之 石
 
德国应用技术大学办学对我国本科职业教育发展的启示——以德国卡尔斯鲁厄应用技术大学为例............................................................. 208
中德职业教育汽车机电合作(SGAVE)项目的研究和实践.............. 219
美国 STEM 教育创新趋势:获得公平且高质量的学习体验(上).. 229
美国 STEM 教育创新趋势:获得公平且高质量的学习体验(下).. 239

(注:如需获取全文,请联系图书馆参考咨询部,联系张老师:QQ邮箱:329652695@qq.com;联系电话:15178804977;  牟老师:QQ邮箱:51039845 @qq.com;联系电话:13640505208。)